波切蒂諾：我對凱恩很?chē)栏駸岽唐鸪醪恍湃嗡?，想簽維爾貝克
近日，波切蒂諾與他的助理教練赫蘇斯-佩雷斯一同接受了《High Performance》節目的專(zhuān)訪(fǎng)。在第一部分采訪(fǎng)中，兩人共同回顧了當年執教熱刺時(shí)期與前鋒凱恩合作的經(jīng)歷。
這是本節目首次同時(shí)邀請一位足球主教練和他的助理教練。波切蒂諾，首先請問(wèn)：赫蘇斯對你的成功為何如此重要？
波切蒂諾：因為我們共享相同的愿景、哲學(xué)與價(jià)值觀(guān)。在足球行業(yè)，時(shí)間與決策都需要高度優(yōu)化。擁有赫蘇斯這樣有知識、有能力的伙伴在身邊，往往只需一個(gè)眼神，我們就知道彼此期待什么、要傳遞什么——不僅是對球員，更是對整個(gè)團隊，傳遞我們最核心的理念。
赫蘇斯：我們合作太久了，他去哪兒都帶著(zhù)我。比如世界杯抽簽，別的教練可能不帶助教，但我都在。我們一起工作已經(jīng)超過(guò)十年。
波切蒂諾（笑）：我也帶我妻子去了。
赫蘇斯：對，還有我妻子。（全場(chǎng)笑）
那你為什么堅持讓赫蘇斯參與這些場(chǎng)合？
波切蒂諾：他是我成功的一部分，也是我生活與工作的一部分。我很愛(ài)我們的團隊，但赫蘇斯更像是那個(gè)“連接者”。剛接手一家俱樂(lè )部時(shí)，情況往往復雜。如果我要花大量精力去直接了解每一位教練，就很難專(zhuān)注于真正該專(zhuān)注的事。此外，我們不僅是工作伙伴，更是朋友。在生活中，并非總有機會(huì )能與成為朋友的人共事。
我想帶大家回顧你們職業(yè)生涯的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻——剛執教熱刺時(shí)。那時(shí)凱恩還是邊緣球員，在你們到來(lái)前，他僅打進(jìn)3個(gè)英超進(jìn)球。而在你們共同執教的第一個(gè)賽季結束時(shí)，他進(jìn)了21球。你們還記得初次見(jiàn)到凱恩時(shí)，是哪個(gè)瞬間覺(jué)得他特別嗎？
波切蒂諾：不是靠數據，而是靠眼睛和直覺(jué)?？赡苁且淮斡|球、一腳射門(mén)、一個(gè)回答問(wèn)題的反應，或是他在餐廳的舉止、到訓練場(chǎng)時(shí)的穿著(zhù)、在健身房的動(dòng)作……許多細微之處會(huì )吸引你注意。
一看到哈里，我們就說(shuō)：“這就是我們需要的球員?！彼€年輕，需要和我們一起成長(cháng)。
當時(shí)阿德巴約離隊，只剩哈里，但俱樂(lè )部對他的未來(lái)并不確定，還想再簽一名前鋒。我們堅持說(shuō)：“不，我們不需要第三前鋒，我們有哈里，要給他空間?！?/p>
俱樂(lè )部反問(wèn)：“可他缺乏經(jīng)驗?！笔堑?，我們后來(lái)是幸運的——當時(shí)俱樂(lè )部原本想簽下維爾貝克，但由于引援限制，加上阿森納開(kāi)出更高報價(jià)，維爾貝克最終去了槍手。正因為沒(méi)簽成他，哈里才有了真正的空間。這件事像是一種來(lái)自外界的確認，仿佛宇宙在告訴我們：哈里就應該留在這里，在一線(xiàn)隊發(fā)展，而不是被租借出去。
但當時(shí)說(shuō)服俱樂(lè )部并不容易，因為足球中最難的就是預見(jiàn)未來(lái)。今天誰(shuí)都知道哈里是世界頂級前鋒，但當時(shí)要預見(jiàn)他一年后成為英格蘭最佳之一？別人會(huì )說(shuō)：“你只是在猜測?！笨赡钦俏覀兊哪芰χ弧覀兣c彼此、與這份工作之間有某種默契，而那樣的“確認”讓一切得以發(fā)生。在那個(gè)時(shí)刻，我們給了哈里應得的機會(huì )。
除了這種預見(jiàn)力，你們認為給予凱恩什么，幫助他成長(cháng)為史上最偉大的前鋒之一？
波切蒂諾：我認為首先是他的決心。他的心態(tài)、他對成功的渴望、他的專(zhuān)注力。當然，我們也為他創(chuàng )造了良好的成長(cháng)環(huán)境，但他取得的成就以及他達成的方式，根本在于他的心態(tài)和那種堅定的意志。這是他最突出的特質(zhì)之一——內心極其強大。
赫蘇斯：我認為當時(shí)波切蒂諾保護凱恩、為他辯護的方式也非常關(guān)鍵。有一次內部溝通很艱難，因為維爾貝克可能加盟的消息已公開(kāi)，哈里自己或許也在猶豫去留。維爾貝克簽約阿森納后，俱樂(lè )部曾建議波切蒂諾發(fā)表聲明，說(shuō)“我對現有的三名前鋒很滿(mǎn)意”。但波切蒂諾拒絕了，他說(shuō)：“如果由我來(lái)說(shuō)這句話(huà)，反而會(huì )讓哈里覺(jué)得：教練其實(shí)想要另一個(gè)前鋒，而不是我?！?/p>
正是這種未被說(shuō)出的“保護”，讓哈里安心留下，并逐步走向成功。那些外界看不見(jiàn)的管理細節，往往決定一名球員的生涯軌跡。
如果當時(shí)那份聲明發(fā)布了，你認為會(huì )對哈里產(chǎn)生什么影響？會(huì )給他更大壓力嗎？
赫蘇斯：會(huì )的。那會(huì )顯得像是在保護教練自己，而不是保護球員。你為什么要發(fā)聲明？可能是因為你確實(shí)在嘗試引進(jìn)別人。
波切蒂諾（笑）：現在當然可以說(shuō)“我很高興擁有這三名前鋒”了……
赫蘇斯：但那時(shí)他對凱恩也很?chē)绤?。比如凱恩在貝爾格萊德踢了一場(chǎng)歐戰，接著(zhù)周末聯(lián)賽卻沒(méi)進(jìn)名單。哈里敲門(mén)問(wèn)他：“為什么我沒(méi)進(jìn)名單？”
波切蒂諾：我當時(shí)說(shuō)：“因為你表現不夠好，態(tài)度也沒(méi)達標。出去！”（笑）那并不容易。
年輕球員有時(shí)會(huì )迷茫，但這正是幫助他們成長(cháng)的必經(jīng)之路——既要給予信任，也要適時(shí)鞭策。
你們都以擅長(cháng)培養年輕球員著(zhù)稱(chēng)。如何決定何時(shí)該挑戰他們，何時(shí)又該給予支持？
波切蒂諾：這需要對比賽和人性都有敏銳的感知。你必須判斷何時(shí)該保護、何時(shí)該推動(dòng)、何時(shí)該給予信心、何時(shí)該提出挑戰。這種判斷力貫穿于我們每天的互動(dòng)中。
以前在切爾西時(shí)，我們早晨六點(diǎn)就開(kāi)始工作，花兩小時(shí)逐一討論每一名球員——他們的需求、前一天的表現、心理狀態(tài)、身體條件、技戰術(shù)理解等等。我們堅持每天溝通、保持一致性，真正關(guān)心每一個(gè)人，這樣工作才會(huì )順暢。
我們從第一天起就花時(shí)間和每位球員交流，可能五分鐘，也可能一小時(shí)，取決于彼此的連接和球員是否愿意打開(kāi)心扉。關(guān)鍵不僅是了解他們的技術(shù)特點(diǎn)，更要感知他們的情緒、想法、心態(tài)與敏感點(diǎn)。因為與凱恩溝通，和與阿里、塞塞尼翁或埃里克森溝通方式完全不同——他們來(lái)自不同文化，背景各異。
對我來(lái)說(shuō)，這是教練團隊最重要的能力。其次才是數據、戰術(shù)等等。如果你的管理團隊不具備這種與人深度連接的能力，或許能贏(yíng)下一些比賽、拿到獎杯，但很難取得真正的、持久的成功。
赫蘇斯：這些方法如今對我們來(lái)說(shuō)已很自然，但我從波切蒂諾身上學(xué)到了很多，特別是在培養年輕球員方面?；蛟S因為他自己年輕時(shí)就在阿根廷大俱樂(lè )部完成首秀，他能將自身經(jīng)歷投射到年輕人身上。他常說(shuō)：球員是在準備好時(shí)才上場(chǎng)比賽的，而當球隊整體接納一名年輕人時(shí)，那就是他準備好的信號。
波切蒂諾：沒(méi)有任何報告能量化這一點(diǎn)，但當全隊都說(shuō)“嘿教練，那小子真不錯”時(shí)，你就知道，他準備好了。
赫蘇斯：培養過(guò)程中總會(huì )遇到各種挑戰。以科爾威爾為例：他曾猶豫是否該回切爾西。夏天我們和他長(cháng)談，當時(shí)他正參加歐洲杯。說(shuō)服他回歸并不容易，但后來(lái)他與球隊建立了深刻的連接。
波切蒂諾曾對他說(shuō)：“你看所有世界頂級中衛，年輕時(shí)若具備你這樣的技術(shù)和身體條件，大多都曾在不同位置積累經(jīng)驗——比如左后衛。這能讓你在未來(lái)穩定擔任中衛時(shí)更加從容?！?/strong>
科爾威爾完全接受了這個(gè)建議。后來(lái)主場(chǎng)對利物浦，他負責盯防薩拉赫，踢出了一場(chǎng)精彩的比賽。我們?yōu)樗吲d，因為這說(shuō)明我們預見(jiàn)到了他在特定階段的能力。我們允許年輕球員犯錯，相信隨著(zhù)經(jīng)驗積累，他們會(huì )迅速成長(cháng)。
但隨后問(wèn)題來(lái)了：他收到了來(lái)自外部團隊的分析報告——不是俱樂(lè )部提供的，而是他個(gè)人雇傭的體能、戰術(shù)等專(zhuān)家給出的。第二天訓練時(shí)他顯得很沮喪，我問(wèn)他原因，他說(shuō)：“報告說(shuō)我上一場(chǎng)全都做錯了?！蔽腋嬖V他：“我剛從波切蒂諾辦公室出來(lái)，他說(shuō)你踢得非常出色，我們對你很滿(mǎn)意。你面對的是英超最好的球員之一，這才是真實(shí)的背景?！?/p>
同樣的表現，卻因為缺乏背景的外部分析而得到完全相反的評價(jià)。這說(shuō)明，如何使用信息與反饋，可能成就一名球員，也可能摧毀他。
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